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| Pressemitteilung vom 11.11.2026 | |||
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| Kita-Sozialarbeit im Westerwaldkreis: Ein Erfolgsmodell feiert fünfjähriges Bestehen | |||
| Seit fünf Jahren unterstützt die Kita-Sozialarbeit im Westerwaldkreis Familien bei alltäglichen Herausforderungen und entlastet Fachkräfte in Kindertagesstätten. Die Zusammenarbeit verschiedener Träger hat maßgeblich zur Etablierung dieses Angebots beigetragen. | |||
 Westerwaldkreis. Seit der Einführung der Kita-Sozialarbeit im Westerwaldkreis vor fünf Jahren hat sich dieses Angebot als unverzichtbarer Bestandteil der frühkindlichen Präventionsarbeit etabliert. Ziel ist es, Familien bei kleinen und großen Herausforderungen des Alltags zu begleiten und gleichzeitig die Fachkräfte in den Kitas durch fachliche Unterstützung zu entlasten. Im Mittelpunkt steht stets das Wohl der Kinder. Unterstützung auf Augenhöhe Erziehungsfragen, familiäre Belastungen oder Schwierigkeiten im Umgang mit Behörden stellen Eltern oft vor große Herausforderungen. In solchen Fällen bieten die Kita-Sozialarbeitenden eine niedrigschwellige Anlaufstelle. Sie beraten, bieten Orientierung und vermitteln bei Bedarf passende Unterstützungsangebote. Zudem arbeiten sie eng mit den pädagogischen Fachkräften zusammen und unterstützen diese im Umgang mit herausfordernden Lebenssituationen von Kindern und Familien. Dabei fungieren sie als wertvolles Bindeglied zwischen den Einrichtungen und den Eltern. Gemeinsam mehr erreichen Die Kita-Sozialarbeit im Westerwaldkreis basiert auf einer Zusammenarbeit verschiedener Träger: der Kreisverwaltung des Westerwaldkreises, der Regionalen Diakonie Westerwald Rhein-Lahn, dem Caritasverband Westerwald-Rhein-Lahn und dem Kinderschutzbund Westerwald Höhr-Grenzhausen. Der fachliche Austausch und die gemeinsame Weiterentwicklung sichern die Qualität des Angebots und gewährleisten gezielte Unterstützung für Familien. Um den steigenden Anforderungen gerecht zu werden, wurden ab dem Jahr 2025 zwei zusätzliche Vollzeitäquivalente geschaffen, wodurch die Kita-Sozialarbeit nun 12,5 Vollzeitstellen umfasst. Auch in Zukunft soll die kontinuierliche fachliche Weiterentwicklung und das abgestimmte Handeln aller Beteiligten dazu beitragen, Kindern bestmögliche Entwicklungs- und Teilhabechancen zu eröffnen. (PM/Red) |
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